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ＡＳＳＱの特徴とメリット
発達障害児のアセスメントツールの１つである「ＡＳＳＱ（高機能自閉症スペクトラム・スクリーニング質問紙）」は、以下のような特徴が挙げられます。
- 簡便・短時間で実施できる
- 小児において比較的幅広い年齢層に使用できる
- 集計が比較的容易である
解説
簡便・短時間で実施できる
ＡＳＳＱは各質問に（その子をよく知る大人が）「はい・多少・いいえ」の３段階で答えていきます。
質問紙の形式なので比較的簡単に実施が可能です。
また、質問項目は全部で２７問であり、（どのくらい回答に際して考え込むかにもよりますが）おおむね１０分程度と比較的短時間で実施が可能です。
小児において比較的幅広い年齢層に使用できる
ＡＳＳＱの対象年齢は７歳～１６歳となっています。
おおむね小学生から中学生をカバーしており、小児をアセスメントツールとしては比較的幅広い年齢層に対応しています。
例えば類似した質問紙に「ＡＳＱ」というものがありますが、こちらは４～６歳となっています。
集計が比較的容易である
ＡＳＳＱは回答を「はい（２点）」「多少（１点）」「いいえ（０点）」で合計点を出します。
全ての質問の点数足せばいいだけですので、結果の算出が容易です。
アセスメントツールは実施の簡便さだけでなく、結果の出しやすさも重要と思います。
ＡＳＳＱとは？
参考資料
井伊智子・林恵津子・廣瀬由美子・東條吉邦（2003）『高機能自閉症スペクトラム・スクリーニング質問紙（ASSQ）について』（国立特別支援教育総合研究所）2025年3月15日閲覧
酒井彩子・是枝喜代治・東條吉邦（2003）『高機能自閉症スペクトラム・スクリーニング質問紙（ASSQ）に関する検討』（国立特別支援教育総合研究所）2025年3月15日閲覧
伊藤 大幸・松本 かおり・髙柳 伸哉・原田 新・大嶽 さと子・望月 直人・中島 俊思・野田 航・田中 善大・辻井 正次（2014）『ASSQ日本語版の心理測定学的特性の検証と短縮版の開発』（公益社団法人 日本心理学会）2025年3月15日閲覧
