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「き」の語内位置弁別
「き」の音の聞き出しか熟達したことに伴い、語内位置弁別を行います。
単語の中で「き」の音がどの位置にあるか判断できるようになることを目指します。
解説
意義・意図
練習対象の音は単語のどの位置に含まれているのか。
語内位置弁別の段階は前段階の「音の聞き出し」より詳細な聞く力を求められます。
「き」をはじめイ段の音は側音化構音などの歪みが生じやすいので、しっかりと耳の訓練を行い正しい音を聞き取れるようになりましょう。
練習方法
丸を指す
紙に「〇 〇」のように複数の〇を書いておきます。
「『きる（切る）』は、どこが『き』かな？」のように聞き、丸を指差して位置を答えてもらいます。
はじめは２音節の単語で行い、できるようになったら３音節、４音節とレベルアップしていきます。
「き」がつく単語の例としては、
- きかい（機械）
- きりん
- きんかん
- きくらげ
- きんめだる（金メダル）
- あき（秋）
- かき（柿）
- うえき（植木）
- あんき（暗記）
- だいにんき（大人気）
- うきわ（浮き輪）
- たきび（焚火）
- すきやき（すき焼き）
- やきいも（焼き芋）
- おきなわ（沖縄）
などがあるでしょう。
語内位置弁別のゲーム
上記の練習をシールを使った遊び形式で行うこともできます。
例えば１００円ショップで小さいサイズの果物や動物、花などのシールを準備します。
紙に書くのを〇ではなく、カゴや家のイラストにします。
単語を聞かせ、練習音がある位置のかごに果物シールを貼ります。あるいは家に動物シールを貼ります。
このようにして、語内位置弁別を行い正しい場所にシールを貼っていきます。
学習内容は同じですが、シールを貼る遊びの要素をかごに果物が入っていくストーリー性で子供は通常の練習より楽しめるでしょう。
あるいは、黒ひげゲームなどを使って正解したら剣を刺すなどでモチベーションを促してもいいでしょう。
もっと単純なものでは、練習する回数分のマス目がある紙を準備し、そこにシールを貼ったり花丸を書くといった方法もあります。
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参考資料
湧井豊『構音障害の指導技法-音の出し方とそのプログラム-』学苑社、1992年
