「 医療・福祉・療育 」 一覧

頸部聴診法の評価方法 嚥下音と呼吸音|摂食嚥下障害のスクリーニング

3歳児への色の名前の教え方|子供の言葉の発達

2020/09/19   -3歳児の発達

鼻血や出血の対応方法|子供を病院へ連れて行くかの目安

2020/09/18   -救急対応

頸部聴診法の方法(やり方)|摂食嚥下障害のスクリーニング評価

絵カードの最適なサイズは?|発達障害児療育の方法やコツ

2020/09/16   -療育の方法
 

EAT-10(イート・テン)とは?|問診形式の摂食嚥下障害の評価

アレルギー(アナフィラキシー)を起こしたときの対応方法|子供を病院へ連れて行くかの目安

2020/09/14   -救急対応

頸部聴診法とは?やり方と評価方法|摂食嚥下障害のスクリーニングの解説

療育1コマの課題の数は?|発達障害児療育の方法やコツ

2020/09/11   -療育の方法

PEP‐3とは?(自閉症・発達障害児 教育診断検査)|遊びも通した心理教育プロフィール

2020/09/10   -発達障害の検査

型はめを療育で行う理由|発達障害児療育の方法やコツ

2020/09/09   -療育の方法

ASAPとは?|摂食嚥下障害の評価方法

腹痛時の対応方法|子供を病院へ連れて行くかの目安

2020/09/07   -救急対応

PECSの絵カード作り方(自作するとき)|発達障害児療育の方法やコツ

2020/09/06   -療育の方法
 

長谷川式簡易知能評価スケール(HDS-R)(長谷川式認知症スケール)とは?

2020/09/04   -その他の検査