目で２つのものを覚えるのは何歳から？
「○○と○○」のように、２つの情報を一度で見て覚えることができるのは何歳頃からなのでしょうか。
個人差はありますが、２容量の視覚記銘は３歳頃から可能になると考えられています。
以下、目で見て覚える力（視覚記銘）と子供の発達について見ていきます。
解説
視覚記銘とは？
視覚記銘とは、端的には「目で見て覚えること」を指す専門的な表現です。
「視覚」とは目で物を見ることやその感覚。
「記銘」とは記憶（覚えることや思い出すこと）のうち、覚えることを指す専門用語です。
人が物事を覚える過程は様々ありますが、よく取り上げられるのは「目で覚えること」である「視覚記銘」と、「耳で覚えること」である「聴覚記銘」ではないかと思います。
視覚記銘と聴覚記銘、どちらが得意かは個人差があります。
このため子供の学習において、その子がどちらが得意か・苦手かを把握してあげることは大切な観点でしょう。
課題場面における視覚記銘の見方
視覚記銘の力を見る場合は、聴覚記銘が干渉しない課題提示によって記銘力を見ていきます。
つまり目で見て覚える力がどれくらいか調べるときは、覚える物事を声に出して教えたり音で提示しないようにします。
例えば子供に「りんご」と「みかん」を覚えてほしいとします。
このとき、視覚記銘で「りんご」「みかん」を覚えられるか試す場合、絵カードなどで「これとこれを覚えてね」と提示します。
絵カードを見せながら「りんごとみかんだよ」のように言葉で言ってしまえば、それは音も介在し聴覚記銘も働いてしまうからです。
２容量の視覚記銘ができる時期
子供の発達を客観的に見る方法の１つとして、認知･言語促進プログラム(NCプログラム)というものがあります。
子供の発達を言葉や運動など幅広く、しかし要点を押さえて評価できる方法の１つです。
これによると、「○○と○○」というように一度で２つの物を目で覚えること（２容量の視覚記銘課題）は３歳台の発達課題に位置付けられています。
絵や写真を見せながら「これとこれ取ってきて」のような指示は、３～４歳頃には覚えることが可能になると考えられます。
補足記事
