発達障害児の姿勢維持の困難さ
発達障害あるいは自閉症スペクトラム障害（ＡＳＤ）児・者は、しばしば姿勢維持やバランスについて苦手さを呈する場合があります。
例えば立位や座位においてじっとしていられない・傾く、姿勢がふにゃふにゃしておりすぐに寝っ転がるなどです。
以下、発達障害児の姿勢維持の困難さについて、事例も交えながら見ていきます。
解説
自閉症スペクトラム障害児の運動の不器用さ
脳の非進行性の機能障害が推定される発達障害児者は、体性感覚系の異常さを伴うケースがあり、これにより運動面の不器用さを呈する場合があります。
あるいは、発達性協調運動障害などを合併するケースが考えられます。
日本自閉症スペクトラム学会の論文に、自閉症スペクトラム障害児者の運動発達について調査したものがあります。
自閉症スペクトラム障害の子供を養育する保護者へのアンケート結果から、姿勢維持の困難さの事例をいくつか要約していきます。
不器用さの具体例
- 姿勢がふにゃふにゃしている。
- 気力が乏しいように見える。何をしてもすぐに疲れる。
- すぐに寝っ転がる。
- 片足跳びができない（片足に重心がかけられない）
- 階段を交互に下ることが苦手。
- 三輪車や自転車が苦手。
- 直立の姿勢が苦手。
- 上半身を傾けて歩くことが多い。
- じっと座ることができても、姿勢が悪い。
- 上半身と下半身のバランスがとれていないせいか、身体がねじれた態勢で座ることが多い。
- 立って静止する状況で、身体を動かしてしまう。
- でんぐり返しをまっすぐ回れない。
- 走る際に手足の動きがバラバラでぎこちない。
- 同一体位保持が難しい。
- （本人は伸ばしているつもりだが）体操などで指先までピンと伸ばすことが難しい。
- バランス保持のぎこちなさ。一方で不安定なところを好みその場所ではバランスを保てるようなアンバランスさがある。
- 足首の動きが不器用で、しゃがむことが難しい。後ろに倒れる。
- 高い所によく登る。
- （しゃがむ動作が難しく）和式トイレが使えない。
いずれもあくまで例であり、上記のような所見があれば必ず発達障害というわけではもちろんありません。
参考資料
是枝喜代治（2014）『ASD（Autistic Spectrum Disorder）児者の初期運動発達の偏りに関する研究 保護者へのアンケート調査を基に』（NPO法人 日本自閉症スペクトラム支援協会 日本自閉症スペクトラム学会）2024年12月21日閲覧
